中國(guó)新聞獎(jiǎng)組織報(bào)送參評(píng)作品推薦表
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作品標(biāo)題 |
學(xué)分不達(dá)標(biāo) 華中科大18名本科生變專(zhuān)科生 |
參評(píng)項(xiàng)目 |
文字消息 |
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體裁 |
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語(yǔ)種 |
中文 |
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作??者 (主創(chuàng)人員) |
楊佳峰、王瀟瀟 |
編輯 |
朱建華、鄭良中 |
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刊播單位 |
武漢晚報(bào) |
刊播日期 |
2018-10-12 |
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刊播版面 (名稱(chēng)和版次) |
要聞2版 |
作品字?jǐn)?shù) (時(shí)長(zhǎng)) |
411 |
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??︵ 采作 編品 過(guò)簡(jiǎn) 程介 ??︶ |
華中科大2017年出臺(tái)“本轉(zhuǎn)專(zhuān)”政策后,記者一直跟蹤落地執(zhí)行情況。得知有學(xué)生“本轉(zhuǎn)專(zhuān)”后立即進(jìn)行核實(shí)、采訪,稿件首先在長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)新媒體平臺(tái)刊發(fā),次日在武漢晚報(bào)刊發(fā),是一篇短小精悍的消息。教育要引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)。經(jīng)過(guò)深入采訪,又相繼推出了《華科18人本科轉(zhuǎn)專(zhuān)科:大多因沉迷游戲》《教育部高教司司長(zhǎng)肯定“本轉(zhuǎn)專(zhuān)”:有些學(xué)生醉生夢(mèng)死,這是不行的》等獨(dú)家報(bào)道,持續(xù)引領(lǐng)輿論,新媒體傳播連創(chuàng)多個(gè)“10萬(wàn)+”。 |
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社 會(huì) 效 果 |
1.“本轉(zhuǎn)專(zhuān)”是年度最熱門(mén)的教育話題之一。人民日?qǐng)?bào)、新華社、央視等中央主要媒體的客戶(hù)端、微博、微信等轉(zhuǎn)發(fā),連創(chuàng)“10萬(wàn)+”,新浪網(wǎng)上網(wǎng)友跟評(píng)超過(guò)10萬(wàn)條,人民日?qǐng)?bào)“兩微一端”先后8次關(guān)注此事?!氨巨D(zhuǎn)專(zhuān)”話題一周三次登上熱搜榜,全國(guó)數(shù)百家媒體跟進(jìn),僅微博上的話題點(diǎn)擊量就接近1億人次。人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)分別發(fā)表“人民時(shí)評(píng)”和“光明時(shí)評(píng)”?!氨巨D(zhuǎn)專(zhuān)”與“全國(guó)教育工作會(huì)”一起入選2018年度全國(guó)十大教育事件。 2.當(dāng)青年犯了錯(cuò)誤、做了錯(cuò)事時(shí)要及時(shí)指出并幫助他們糾正,能包容要包容,多給他們一點(diǎn)提高自我認(rèn)識(shí)的時(shí)間和空間。高校立身之本在于立德樹(shù)人,學(xué)分不達(dá)標(biāo),讓本科生變專(zhuān)科生,給了學(xué)生一次改正的機(jī)會(huì)。報(bào)道在全國(guó)引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,對(duì)混日子大學(xué)生起到了警示作用,嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出成為更多學(xué)生和高校的共識(shí),媒體的社會(huì)責(zé)任得到彰顯。 3.報(bào)道在學(xué)術(shù)界和傳媒界引發(fā)關(guān)注與好評(píng),記者的“四力”提升了媒體“四力”。 |
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??︵ 初推 評(píng)薦 評(píng)理 語(yǔ)由 ??︶ |
選題新聞價(jià)值高,是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)講話精神的具體貫徹和體現(xiàn)。稿件短小精悍,文本有張力,內(nèi)涵豐富,有數(shù)據(jù)、有觀點(diǎn)、有背景。報(bào)道在全國(guó)產(chǎn)生廣泛影響,并持續(xù)引領(lǐng)輿論,媒體的傳播力、引導(dǎo)力得到彰顯,是一篇落實(shí)“四向四做”和踐行“四力”要求的優(yōu)秀新聞作品。
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